Langkah kecil menuju membaca bahasa Inggris

Bantu anak Anda mendengar bunyinya. Lalu baca kata itu.

Anda tidak perlu mengubah rumah menjadi ruang kelas. Mulailah dengan beberapa bunyi bahasa Inggris yang sudah dikenal anak Anda, arti kata yang akrab, dan satu kegiatan singkat yang bisa Anda nikmati bersama. Panduan orang tua kami menjelaskan apa yang perlu dilakukan, apa yang perlu didengarkan, dan kapan memberikan dukungan tambahan.

Permainan, rekaman suara, dan aplikasi pembelajaran berbahasa Inggris. Halaman-halaman ini membantu orang dewasa menjelaskan aktivitas tersebut dalam bahasa yang digunakan di rumah.

sat

sat

Rangkai dan susun

01

Dengar dan pahami

Ucapkan satu kata bahasa Inggris yang akrab, tunjukkan maknanya dengan benda atau gambar, dan ajak anak Anda mendengarkan. Kosakata lisan membantu sebuah kata hasil merangkai bunyi menjadi bermakna.

02

Hubungkan huruf dan bunyi

Ulangi beberapa ejaan yang sudah diajarkan. Nama huruf mengidentifikasi sebuah huruf; bunyinya membantu anak membaca sebuah kata. Pertahankan kedua peran itu tetap terpisah.

03

Rangkai dan susun

Arahkan sepanjang satu kata pendek, ucapkan bunyi-bunyinya, lalu satukan. Berikutnya, ucapkan sebuah kata dan bantu anak Anda memilih huruf-huruf untuk mengejanya.

Membaca bahasa Inggris di rumah multibahasa

Seorang anak mungkin memahami sebuah cerita dalam satu bahasa sementara baru mulai membaca kata-kata dalam bahasa Inggris. Ini adalah dua tugas yang berbeda, dan perkembangannya bisa terlihat berbeda di masing-masing bahasa. Gunakan bahasa yang Anda gunakan bersama untuk menjelaskan instruksi dan membahas makna. Untuk langkah membaca bahasa Inggris, dengarkan bunyi bahasa Inggrisnya dan ikuti huruf-hurufnya dari kiri ke kanan. Tanyakan kepada guru anak Anda pola bunyi-ejaan mana yang sudah mereka pelajari; urutan dari sekolahnya adalah titik awal yang lebih baik daripada label usia atau daftar semua nama 26 huruf. Walaupun bahasa Indonesia dan bahasa Inggris sama-sama menggunakan huruf Latin, hubungan huruf dan bunyinya tidak selalu sama. Saat berlatih, jelaskan tugasnya dalam bahasa Indonesia, lalu dengarkan contoh bunyi bahasa Inggris tanpa menggantinya dengan nama huruf yang sudah dikenal.

Panduan orang tua

Kegiatan singkat untuk dicoba bersama

Pilih langkah berikutnya yang berguna

Permainan, rekaman suara, dan aplikasi pembelajaran berbahasa Inggris. Halaman-halaman ini membantu orang dewasa menjelaskan aktivitas tersebut dalam bahasa yang digunakan di rumah.

Jelajahi bunyi-bunyian

Gunakan Sound Studio bersama orang dewasa untuk mengulang isyarat bunyi dasar dan contoh kata yang sudah akrab.

Coba merangkai bunyi bersama

Pilih sesi terbimbing dengan satu set kata kecil, satu aktivitas mengeja, dan satu kalimat untuk dibaca bersama.

Baca satu buku pendek

Pilih mini-reader yang sesuai dengan ejaan yang sudah diajarkan. Bahas maknanya, bukan hanya membaca kata-katanya.

Apa yang bisa dibantu oleh latihan ini

  • Menghubungkan ejaan bahasa Inggris yang diajarkan dengan bunyinya.
  • Menggabungkan bunyi untuk membaca kata sederhana dan memisahkan kata menjadi bunyi-bunyi untuk mengeja.
  • Menyadari kapan anak memerlukan model lain, satu set kata yang lebih kecil, atau dukungan kosakata lebih banyak.

BeaverPhonics adalah latihan tambahan. Ini bukan program fonik terakreditasi yang lengkap, bukan penilaian kemampuan anak, dan bukan pengganti guru. Lokakarya tingkat lanjut dipimpin orang dewasa; kehadirannya tidak berarti permainan audio tingkat lanjut telah disetujui.

Bahasa di rumah Anda dipersilakan

Jelaskan tugasnya, bicarakan ceritanya, dan dorong anak Anda dalam bahasa yang Anda gunakan bersama. Tetap gunakan contoh kata bahasa Inggris dan latihan suara dalam bahasa Inggris.

Semua panduan orang tua

Apakah anak saya perlu fasih berbahasa Inggris sebelum memulai?

Tidak ada tingkat kefasihan tertentu yang diwajibkan untuk satu kegiatan singkat yang terbimbing. Gunakan kata-kata yang akrab dan periksa maknanya terlebih dahulu. Lanjutkan percakapan, lagu, dan cerita bersama di samping latihan bunyi; merangkai bunyi saja tidak mengajarkan seluruh bahasa Inggris.

Haruskah kita mulai pada usia tertentu?

Ikuti kesiapan anak Anda dan urutan yang digunakan gurunya. Anak yang masih kecil mungkin perlu mendengarkan, bermain, dan bahasa lisan sebelum bekerja dengan kata cetak. Buat latihan cukup singkat agar bisa diakhiri saat masih terasa terkendali.

Apakah permainan-permainan ini mengajarkan fonik dalam bahasa kami di rumah?

Contoh pembelajaran mengajarkan hubungan bunyi-ejaan bahasa Inggris. Halaman terjemahan ini mendukung orang dewasa. Rekaman suara bahasa Inggris tidak diterjemahkan ke bahasa lain atau diganti dengan pelafalan nama huruf.

Apa yang harus saya lakukan saat anak saya menebak-nebak?

Tutup sebentar gambar yang mengalihkan perhatian, arahkan ke ejaan pertama yang diajarkan, dan tunjukkan cara bekerja melintasi seluruh kata. Lalu periksa apa arti kata itu. Berikan bantuan daripada mengubah tebakan berulang menjadi ujian berwaktu.